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  • 溫州市委組織部調研室主任黃萬華、市委政研室經濟處處長徐偉俊一行考察調研瑞安學院
  • 作者︰  編輯︰  來源︰   瀏覽︰503   時間︰2019年05月21日
  • 本網訊  (瑞安學院通訊員 蔡何何)5月16日,溫州市委組織部調研室主任黃萬華、市委政研室經濟處處長徐偉俊一行來我院瑞安學院考察調研

    黃萬華一行參觀了瑞安學院金工車間、城軌專業實訓室、技術研創服務中心、電商孵化基地、電商創業實訓基地等。在綜合樓507會議室進行座談。會上,瑞安學院院長谷智靜介紹了瑞安學院辦學模式和產教融合工作,就對標職教“20條”作了三點思考,他指出,按照“移校入區”的辦學戰略,職業教育辦學需要建在產業聚集區,創造“雙元制”育人物理空間條件;實施“校園+工廠”工程,從改變傳統教室形態到顛覆性改變校園形態,在傳統校園基礎上增加產業工人培訓區、產業技術服務區、產教合作區的新校園形態辦學模式體系,創造“雙元制”育人硬件條件;通過構建校內基礎實訓+產教專業實訓+校外頂崗實訓三層次實訓實踐體系,真正做到實踐性教學課時佔總課時的50%及以上,創造“雙元制”育人軟件條件。

    徐偉俊溫職院瑞安學院辦學模式表示肯定。他指出,溫職院產教融合根據區域經濟支柱產業和社會發展需求,找準著力點,把校企雙方“需”和“求”更緊密更好地結合起來,真正做到“產、教、城、人”相互融合,相互促進。徐偉俊指出,“移校入區”的辦學理念,是“職教20條”具體實踐,對服務區域經濟發展具有重大意義。

    黃萬華指出,溫職院產教融合型“一體化班”、“預就業班”及系列實踐,從“校企雙元定向共育”轉變到“區域雙元共融共育共享”的辦學模式,是德國“雙元制”教育模式在新時代職業教育溫州模式的升級版,是“溫州模式2.0”發展的新引擎,具有可操作、可復制、可借鑒、可推廣的經驗,希望能探索出一條符合新時代中國特色職業教育的溫州模式,助推“兩區”建設。

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